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校長教誨不應僅在畢業季

  發布時間:2019-07-04 09:24:00 下載在臨沂客戶端 論壇

  連日來,一則“最短校長致辭”走紅網絡——在西南政法大學2019屆畢業典禮上,校長付子堂因擔心學生淋雨受寒,故只念了自己致辭的標題,寄語大家“愿不懼風雨的你,此生幸福而美好”。貼心之舉贏得好評一片,輿論稱贊這才是別具情懷的“最后一課”。

  每逢畢業季,校長致辭都是最受關注的環節。從“愛你所愛,行你所行”的諄諄叮囑,到“說一聲抱歉”的離愁別緒,再到“吃虧就是占便宜”的人生經驗……典禮之上,官話套話少了,流行詞語多了。一時間,畢業典禮仿佛成了“競技場”,各門各派紛紛使出絕活。但校園情愫在此時的集中爆發卻也折射出另一份尷尬,那就是似乎只有在離開校園的這一刻,學子們才接受到校長最密集的關懷。

  畢業致辭是刻錄校園記憶的載體,講得深情、有趣、有味道自然很好也很重要,但如果廣大學子只在離校末了才能親耳聆聽到校長教誨,不能不說是一種遺憾。大學是人生中的重要階段,是學生世界觀、人生觀、價值觀形成的關鍵時期。四年生活能不能過得好,步入社會能不能行得穩,很大程度并不在于校長在開學和畢業典禮上講了什么,而在于其講的這些內容,能否有效滲透到學生日常生活學習的點點滴滴,讓大家無時無刻、隨時隨地都能感受到學校的關心、老師的指導、心靈的寄托。從這個意義上說,校長們大可不必為了一篇演講絞盡腦汁,在詞藻段子上煞費苦心,將這些工夫用來思考怎樣給學生以持續的教育和關懷,或許更有價值。

  “大學者,非謂有大樓之謂也,有大師之謂也。”與學生談情懷、說格局、論人生,是大學教育的重要一環,也是大學底蘊的重要構成。而由此審視我們當前的大學教育,總體而言還是過分偏重課業技能等“術”的教授,對“人生之道”的觀照明顯不夠。現實中,校園里頻頻逃課、沉溺游戲、人際緊張等常見問題,也都一定程度折射著大學教育管理、人文關懷的不到位。學校這么大,學生這么多,縱然校長無法做到與每一位學生促膝長談,但這樣的互動卻并不難實現。正如此番付子堂校長選擇念標題,因為“全文已在網上”,校長們在日常也完全能夠在線與學生密切交流。重視、關注與慰藉,同樣是教書育人的題中應有之義。

  我們欣喜于高校里那些既有情懷又接地氣的演講和活動,但希望這種努力和用心不只停留在畢業季,而應貫穿在一年四季、貫穿在整個大學季。(張砥)

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來源:新華社    編輯:朱貴濤

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